Un mundo desigual -Diario de sesións-

22-3-19

-En esta sesión estivemos escoitando un podcast de RTVE chamado "Paises en conflito".

Tomei notas sobre a información mais importante do podcast e comezamos coa tarea. O primeiro foi ver os paises disponibles: Yemen, Siria, R.D. Congo, Irak, Turquía, Chad, ... A mi tocoume con Masantu, e tocounos o país Chad. Solo nos deu tempo para crear a presentación.

Esta sesión fun o revisor, encargueime de revisar o desenvolvemento desta sesión

26-3-19

-En esta sesión xa comenzamos coa información da presentación e nos repartimos os apartados. Me tocou facer a parte de localización e causas dos conflitos e a Masantu os tipos de conflitos e consecuencias dos conflitos.

Tiven problemas a hora de encontrar un mapa de coordenadas de Chad xa que non encontrei ningún.

Tamen investiguei sobre os conflitos en chad e os puxen nun documento (adxuntado abaixo) para logo sacar palabras clave e utilizalas a hora da presentación.

DOCUMENTO


-Quedou pendente terminar de sacar palabras clave do documento.
-En esta sesión fun o animador, encargueime de aportar positivismo ante as dificultades que se deran.

27-3-19

-En esta sesión terminei co apartado de causas dos conflitos e puxen os mais importantes.

Despois de terminar coas causas fixen o apartado que me quedaba, Que nos fai pensar que se trata dun país subdesenvolvido?

Puxen gráficas nos que se mostran os datos dos que falo e palabras clave sobre o tema.

Non encontrei problemas nesta sesión e xa acabei co meu traballo.

TRABAJO HECHO POR MI (ata o 27): DOCUMENTO

-Non quedou nada pendente e o desenvolvemento desta sesión foi bastante fluido.

-En esta sesión fun o revisor, e encargueime de revisar que o traballo programado quedase rematado, e así foi, rematamos cos apartados asignados.

2-4-19

-Esta foi a última sesión de traballo, polo que habia que dar os últimos retoques, pero surxiron varios problemas:

-O primeiro foi que a miña compañeira non asistiu a clase, o que perxudicou o desenvolvemento desta sesión.

-O segundo foi que cando ensinei os tipos de conflitos a titora, dixo que non valian, tiñan que ser conflitos actuais, coa mala sorte de que ese traballo era da miña compañeira, a si que tiven que volver a facer os seus apartados con conflitos actuais. Esta situación púxome moi nervioso e casoume bastante estrés xa que tamén tiven que crear todo o guión dende 0 eu solo.
(Con isto non quero dicir que a miña compañeira non traballase, ele fixo as suas diapositivas cando lle tocou, só que eu tiven que volver a afacelas por ela xa que non pudo asistir. Ela tamén fixo un guión, pero ante a situación que nos surxiu, tiven que facer outro coa nova información).

-Ao final logrei rematar todo para que esté listo a hora da presentación.

-Nesta sesión non tiven cargo xa que estiven so.

• Enlaces do guión e da presentación:

GUIÓN  ------------  PRESENTACIÓN


Áreas con conflictos bélicos

• Que factores económicos manteñen activos os conflitos?

-Regionalización (Grupos terroristas como Boko Haram).

-Materias primas como o petróleo e o uranio.

-Activos do pais e a distribución (o diñeiro está mal repartido, o que deixa a millons de persoas debaixo do umbral mínimo da pobreza).

-Mal aprobeitamento dos recursos (Productos exportados: petróleo, ganado, algodón, goma arábiga a precios moi baixos e compran elaboradas a outros paises a un precio moito mais elevado).

• Que nos fai pensar que trátase dun país subdesenvolvido?

O que nos fai pensar que trátase dun país subdesenvolvido é que practican agricultura de susbsitencia(Cultivar o xusto para vivir), o 80% da poboación vive debaixo do umbral da pobreza, IDH (Índice de desarrollo humano) moi baixo, situado entre os peores e unha baixa esperanza de vida

• Como superar a pobreza

Eu creo que a mellor maneira de superar a pobreza, e acabar coa corrupción, e crear novos postos de traballo. Tan so en España o PP robou aproximadamente 120.000 millones de € en España. Un periódico económico alemán acusa a Francia de robar 440.000 millones de euros a los Africanos.